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In einer zunehmend digitalisierten Welt gewinnt der Einsatz von E-Learning-Elementen in der Bildung immer mehr an Bedeutung. Der Optionalbereich bietet zwei herausragende Module an, die Ihnen nicht nur didaktische und technische Kompetenzen vermitteln, sondern auch die M\u00f6glichkeit bieten, diese in der Praxis zu erproben. Hier stellen wir Ihnen die Module „eTutoring – Einsatz von eLearning in Lehrveranstaltungen“ und „Berufsfeldpraktikum: eTutoring“ vor, die Ihnen einen umfassenden Einblick in die Welt des digitalen Lernens erm\u00f6glichen.<\/p>\n\n\n\n
Das Modul beginnt mit einer intensiven 5-t\u00e4gigen Online-Blockveranstaltung. Hier erwarten Sie nicht nur theoretische Einblicke in (medien-)p\u00e4dagogische, didaktische und technische Grundlagen, sondern auch praktische \u00dcbungen. Sie werden mit der Lernplattform Moodle und anderen E-Learning-Tools vertraut gemacht. Die Veranstaltung legt gro\u00dfen Wert auf selbstst\u00e4ndiges Arbeiten und das Erproben erworbener Kenntnisse.<\/p>\n\n\n\n
Nach der Blockveranstaltung geht es in die Praxisphase. Sie unterst\u00fctzen einen Lehrenden bei der Integration von E-Learning-Elementen in Lehrveranstaltungen und erstellen dabei auch Blogbeitr\u00e4ge, die einen wesentlichen Anteil an Ihrer Modulnote ausmachen. Dies ist eine ideale Gelegenheit, das Gelernte in die Praxis umzusetzen und Ihre Erfahrungen zu reflektieren.<\/p>\n\n\n\n
Das Modul schlie\u00dft mit semesterbegleitenden Kolloquien und einer Abschlusspr\u00e4sentation ab. Diese dienen der systematischen Reflexion und wissenschaftlichen Vertiefung. Hier haben Sie die Chance, Ihre Erkenntnisse und Erfahrungen mit Kommilitonen und Dozenten zu teilen.<\/p>\n\n\n\n
Das Modul bietet eine einzigartige M\u00f6glichkeit, didaktische Einsatzkonzepte und technische Grundlagen wissenschaftlich fundiert zu erlernen und in der Praxis zu erproben. Informationen zur Anmeldung entnehmen Sie bitte der Modulbeschreibung auf eCampus.<\/p>\n\n\n\n
Das Basismodul eTutoring ist die Eintrittskarte f\u00fcr dieses Erweiterungsmodul. Es startet mit einem Einf\u00fchrungsworkshop und endet mit einer Abschlussrunde. Die Termine sind bei den Dozierenden zu erfragen.<\/p>\n\n\n\n
Das Herzst\u00fcck dieses Moduls ist das semesterbegleitende Praktikum. Hier erhalten Sie die M\u00f6glichkeit, sich intensiv mit der (Online-)Betreuung von Studierenden zu besch\u00e4ftigen. Sie entwickeln eigenst\u00e4ndig E-Learning-Elemente und vermitteln diese in Lehrveranstaltungen. Dieses Erweiterungsmodul erm\u00f6glicht eine vertiefte Einbindung in den Forschungs- und Lehrbetrieb.<\/p>\n\n\n\n
Beide Module bieten eine umfassende Qualifizierung im Bereich E-Learning. Die praxisnahe Ausrichtung erm\u00f6glicht es, theoretisches Wissen direkt anzuwenden und im Berufsfeld zu vertiefen. Wenn Sie sich f\u00fcr die Zukunft der Bildung begeistern k\u00f6nnen, sind diese Module genau das Richtige f\u00fcr Sie. Lernen Sie nicht nur, wie digitales Lernen funktioniert, sondern werden Sie auch selbst zum E-Tutor und gestalten Sie die Bildungslandschaft von morgen aktiv mit. F\u00fcr weitere Informationen und die Anmeldung lesen Sie bitte die Modulbeschreibungen auf eCampus. Es ist an der Zeit, den n\u00e4chsten Schritt in der Bildung zu gehen \u2013 seien Sie dabei!<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"
In einer zunehmend digitalisierten Welt gewinnt der Einsatz von E-Learning-Elementen in der Bildung immer mehr an Bedeutung. Der Optionalbereich bietet zwei herausragende Module an, die Ihnen nicht nur didaktische und technische Kompetenzen vermitteln, sondern auch die M\u00f6glichkeit bieten, diese in der Praxis zu erproben. Hier stellen wir Ihnen die Module „eTutoring – Einsatz von eLearning in Lehrveranstaltungen“ und „Berufsfeldpraktikum: eTutoring“ vor, die Ihnen einen umfassenden Einblick in die Welt des digitalen Lernens erm\u00f6glichen.<\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":4830,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"_themeisle_gutenberg_block_has_review":false,"footnotes":""},"categories":[1],"tags":[],"class_list":["post-9147","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-neuigkeiten"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/optio.ruhr-uni-bochum.de\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/9147","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/optio.ruhr-uni-bochum.de\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/optio.ruhr-uni-bochum.de\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/optio.ruhr-uni-bochum.de\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/optio.ruhr-uni-bochum.de\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=9147"}],"version-history":[{"count":7,"href":"https:\/\/optio.ruhr-uni-bochum.de\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/9147\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":9552,"href":"https:\/\/optio.ruhr-uni-bochum.de\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/9147\/revisions\/9552"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/optio.ruhr-uni-bochum.de\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/media\/4830"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/optio.ruhr-uni-bochum.de\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=9147"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/optio.ruhr-uni-bochum.de\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=9147"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/optio.ruhr-uni-bochum.de\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=9147"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}