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Lehrkräfte stehen im Schulalltag vor zahlreichen Herausforderungen: Schüler*innen mit unterschiedlichen kulturellen Hintergründen, verschiedenen Lernvoraussetzungen und individuellen Bedürfnissen. Wie kann man als zukünftige*r Lehrer*in darauf vorbereitet sein? Genau hier setzt das Modul „Fit für heterogene Klassen durch szenarioorientiertes Lernen“ an, das im Sommersemester 2025 an der Ruhr-Universität Bochum angeboten wird.

Der Start ins Lehramtsstudium kann herausfordernd sein – neue Umgebung, viele Module und die erste Prüfung steht schneller vor der Tür, als gedacht. Genau hier setzt das Lehramt-Mentoring-Programm an.

Ab dem Sommersemester 2025 haben Studierende die einmalige Gelegenheit, im Berufsfeldpraktikum: Sozial-emotionale Kompetenzen im DaZ-Unterricht fördern an der Ruhr-Universität Bochum praxisorientierte Erfahrungen in der Sprachförderung und der sozialen Integration von neu zugewanderten Schülerinnen und Schülern zu sammeln. 🗣️💬