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Wie wird die Bochumer Stadtverwaltung im Jahr 2035 aussehen, wenn Künstliche Intelligenz maßgeblich Entscheidungen mitgestaltet? Wie verändert sich das Zusammenspiel zwischen Bürger*innen und der Verwaltung, und wie bleibt eine KI-gestützte Stadt handlungsfähig, nachhaltig und inklusiv?

Diesen zentralen Fragen widmet sich das Lehrangebot „Urban Futures Lab Bochum – Stadtverwaltung 2035“, das wir als Forschungsgruppe Partizipation und Transformation am ZESS sehr gerne unterstützen. Wir freuen uns, dieses spannende Modul im Rahmen der Lehrangebote an der Ruhr-Universität Bochum zu begleiten.

Um was geht es im Modul?

Das Modul ist als forschungs- und praxisorientiertes Zukunftslabor angelegt und entsteht in enger Kooperation mit der Klimaschutzstelle sowie der Digitalisierungsstelle der Stadt Bochum. Die Teilnehmenden analysieren aktuelle Herausforderungen an der Schnittstelle von technologischer Entwicklung, kommunaler Verwaltung und nachhaltiger Stadtentwicklung.

Anstatt rein technische KI-Expertise vorauszusetzen, bringt das Format unterschiedliche fachliche Perspektiven zusammen. Mithilfe von Methoden der Zukunfts- und Szenarioforschung identifizieren Sie zentrale Trends sowie Unsicherheiten und entwickeln daraus konkrete Zukunftsszenarien für die Stadtverwaltung 2035. Diese Ergebnisse übersetzen Sie anschließend in anschauliche Szenariowelten – beispielsweise in Form von Geschichten, Visualisierungen oder multimedialen Formaten.

Die Eckdaten auf einen Blick

• Zielgruppe: Fachoffen für Studierende aller Studiengänge (keine spezifischen Vorkenntnisse zu KI oder Verwaltung erforderlich)
• Umfang: 5 CP | 16–20 Plätze
• Termine: Ab 14.10.2026, mittwochs von 14:00 bis 16:00 Uhr (zzgl. zwei Blockterminen)
• Raum: tba

Weitere Details zur Anmeldung und zum Modulablauf finden Sie hier:

Sie studieren Lehramt oder stehen kurz vor dem Studienstart? Erfahren Sie hier, wie Sie vom kostenlosen Mentoring-Programm der PSE profitieren können.

Ein Studium bringt viele neue Herausforderungen mit sich – von der Stundenplanerstellung über organisatorische Fragen bis hin zum Orientieren im Unialltag. Um Lehramtsstudierenden den Start und den Verlauf des Studiums zu erleichtern, bietet die Professional School of Education (PSE) der Ruhr-Universität Bochum ein wertvolles, kostenfreies Mentoring-Programm an.

Da uns die Förderung angehender Lehrkräfte am Herzen liegt, möchten wir Sie gerne auf dieses tolle Angebot aufmerksam machen!

Was erwartet Sie beim Mentoring-Programm?

Im Rahmen des Programms werden Sie von erfahrenen Lehramtsstudierenden begleitet, die Ihnen mit Rat und Tat zur Seite stehen. Sie profitieren dabei unter anderem von folgenden Vorteilen:

• Erleichterter Studienstart: Orientierungshilfe und praktische Tipps für den Unialltag von Beginn an.
• Individuelle Begleitung: Persönlicher Austausch und Unterstützung bei Ihren individuellen Fragen rund um das Lehramtsstudium.
• Netzwerkerweiterung: Knüpfen Sie frühzeitig Kontakte zu Kommilitoninnen und Kommilitonen.
• Austausch mit Lehrkräften: Wertvolle Einblicke in die Praxis und den späteren Berufsalltag.
• Weiterbildungsangebote: Zusätzliche Workshops und Veranstaltungen zur fachlichen und persönlichen Weiterentwicklung.

Wie können Sie teilnehmen?

Das Mentoring-Programm richtet sich an Lehramtsstudierende und ist für Sie komplett kostenlos.

Ausführliche Informationen zum Programm sowie die Möglichkeit zur Anmeldung finden Sie direkt auf der offiziellen Webseite der PSE der Ruhr-Universität Bochum:

👉 Hier geht es zu Infos & Anmeldung (PSE RUB)

Weitere Eindrücke finden Sie auch unter www.lehramt.ruhr oder auf Instagram unter @lehramtimruhrgebiet

The Summer School s designed to enhance your understanding of sustainability and equip you with the skills needed for impactful decisions in both your professional and personal lives. The participants are encouraged to actively take part in (political) discussions in order to become self-efficacious, solve problems, and set the experience into the context of the course. Key Topics:

• An in-depth analysis of the Sustainable Development Goals and the latest findings of the IPCC Report (Intergovernmental Panel on Climate Change), enhancing your grasp of pressing global and local sustainability challenges.
• Sustain2030, a dynamic simulation game where you navigate the complexities of political and financial constraints as a stakeholder in a citizens‘ council.
• A group poster presentation that consolidates your learning outcomes, serving as your non-graded assessment.

Schedule

September 14-18, 9 am to 5 pm block course (all day in presence), TU Dortmund, Otto-Hahn Str. 12

Credits and Registration

The Summer School is open to Bachelor and Master students from all disciplines. Students can achive either 3 or 5 ECTS according to their study program. Please contact your student advisory service bevor registration. In combination with the Lecture Series „Climate Change, Sustainability, and Future Designs“, the Summer School is recognized as basic module for the Certificate for Sustainabilty (read more).

Please register via course Nr. 430048 using the campus registration system. After the registration deadline, please contact Birgit Frey (birgit.frey@rub.de) regarding available places.

Application deadline September 09, 2026

Campus-Link for Bachelor’s and Master’s students (course Nr. 430048)

The Summer School is a UA Ruhr cooperation project, offered by the Sustainability Office and the Faculty for Psychology at the TU Dortmund.